Posted in Հանրահաշիվ

ՎԻԵՏԻ ԹԵՈՐԵՄ

Քառակուսային հավասարումը, որում ավագ անդամի՝ x2 -ու գործակիցը հավասար է մեկի` a=1, անվանում են բերված տեսքի քառակուսային հավասարում:

Հետևյալ հավասարումները բերված տեսքի (լրիվ կամ թերի) քառակուսային հավասարումների օրինակներ են՝

x2-10x+7=0, x2+8x-12=0, x2-6x-15=0, x2-10x=0, x2-10x+7=0, x2+8x-12=0, x2-6x-15=0, x2-10x=0, x2-100=0

Եթե քառակուսային հավասարման ընդհանուր տեսքը՝ ax2+bx+c=0 է, ապա բերված տեսքի քառակուսային հավասարումների համար ընդունված է օգտագործել հետևյալ նշանակումը՝ x2+px+q=0, որտեղ p-ն և q-ն տրված թվեր են:

Թեորեմ (Վիետի)։ Եթե x2+px+q=0 բերված տեսքի քառակուսային հավասարման դիսկրիմինանտը (D=b2−4ac) ոչ բացասական է, ապա՝

x1x2=q

x1+x2=-p

Որտեղ՝ x1-ը և x2-ը x2+px+q=0 հավասարման արմատներն են։

D=0 դեպքում քառակուսային հավասարումն ունի երկու համընկնող արմատներ։

Վիետի թեորեմը տեղի ունի նաև քառակուսային հավասարման ընդհանուր տեսքի դեպքում, եթե՝ ax2+bx+c=0, որտեղ a≠0 և դիսկրիմինանտը (D=b2−4ac) ոչ բացասական է, ապա՝

x1x2=c/a

x1+x2=-b/a

Վիետի թեորեմի հակադարձ պնդումը ևս ճիշտ է, եթե՝ x1, x2, p, q թվերի համար տեղի ունի x1x2=p և x1+x2=q, ապա՝ x1-ը և x2-ը x2+px+q=0 հավասարման արմատներն են։

Վարժություններ (դասարանում)

Վարժություններ (լրացուցիչ)

Posted in Գրականություն

20.03.23

Պատրաստվի՛ր բանավոր քննարկման՝ Ակսել Բակունցի <<Միրհավը>>:

1․Ստեղծագործությունը մասերի բաժանի՛ր և վերնագրի՛ր։

2.Դիլան դային․

  • բնութագրի՛ր՝ ասելիքդ հաստատելով ստեղծագործությունից դուրս գրված հատվածներով
  • մեղադրի՛ր՝ ասելիքդ հաստատելով ստեղծագործությունից դուրս գրված հատվածներով
  • արդարացրո՛ւ՝ ասելիքդ հաստատելով ստեղծագործությունից դուրս գրված հատվածներով

3. Համոզի՞չ է ստեղծագործության ավարտը.ինչո՞ւ։

4.Առանձնացրո’ւ պատմվածքի ամենից ազդեցիկ հատվածը եւ հիմնավորի’ր։